Janymar Rodríguez

Actualmente me encuentro realizando el IV trimestre de la Especialización en Tecnología de la Computación en Educación en la Universidad de Carabobo, lo cual ha sido una gran experiencia, ya que me permitó conocer las dos caras de la moneda, es decir, la tecnología y la educación porque generalmente los computistas somos muy buenos desarrollando animaciones, páginas web y cursos interactivos pero dedicamos poco tiempo al diseño instruccional y al diseño educativo, los cuales tienen un papel importante para lograr un aprendizaje significativo.

En el IV trimestre de la Especialización en Tecnología de la Computación en Educación en la materia "Tópicos especiales en Tecnologías de la Computación en Educación", la Facultad de Educación de la Universidad de Carabobo, seleccionó como materia electiva de "tópicos especiales" a la "moderación de ambientes virtuales" como un complemento clave para la formación de tutores que gestionan algunas actividades de aprendizaje en línea en sus propios grupos. A continuación se presenta un ensayo que muestra a grandes rasgos la Moderación en Línea, titulado:

A continuación presento una breve reseña de mi Trabajo Especial de Grado para optar al titulo de Ingeniero en Información, Ganador en el Premio Eureka 2003, titulado: Portal para el intercambio de información y coordinación de trabajos especiales de grado, bajo el nombre de "Proyectosenlinea.com". "Proyectosenlinea.com" es una herramienta diseñada bajo una plataforma parametrizable que puede adaptarse a cualquier institución que la requiera, a cualquier hora y en cualquier lugar, cuyo objetivo es ofrecer servicios, contenidos diversos de gran calidad y una comunidad virtual para intercambiar información con los tutores que orientan a los tesistas en el desarrollo de sus trabajos especiales de grado, permitiendo que a través de dicha comunidad se fusione la interacción de las instituciones y sus actores (empresa-universidad) y que el aporte e intercambio de conocimientos, ideas y experiencias resulte en proyectos de investigación y/o productos innovadores vanguardistas y de punta. Además de servir de guía y canal para el desarrollo de tesis de grado, la implantación de este portal persigue satisfacer la necesidad de comunicación entre tutores y tesistas, sin olvidar su importante repercusión social en virtud de los valiosos recursos informativos y del conocimiento a los que se tiene acceso, los cuales se convierten en generadores de un escenario empresarial más competitivo, con visión futurista de alta tecnología y del crecimiento sustentable de una comunidad impulsora del talento profesional. Éste gran proyecto fue comercializado con la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) en el año 2004 y actualmente se encuentra disponible dentro de su intranet. Para mayor información: http://www.eluniversal.com/2003/10/30/alm_art_30A1421686.shtml